Kryteria wyszukiwania: Pomoce dla nauczycieli
Rzeczy: 60-80
Niniejsza publikacja skierowana do nauczycieli i studentów, porusza problem przekazywania wiadomości realioznawczych na lekcji języka niemieckiego przy zastosowaniu różnych materiałów dydaktycznych ze szczególnym uwzględnieniem folii i ilustracji.
Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna proponują cykl CZŁOWIEK I HISTORIA do kształcenia w zakresie rozszerzonym. Tym razem mamy do czynienia z poradnikiem dla nauczyciela i programem nauczania w liceum ogólnokształcącym,liceum profilowanym i technikum.
Poradnik dla nauczyciela, korzystającego z podręcznika historii dla klasy drugiej gimnazjum: Katarzyny Zielińskiej i Zofii Kozłowskiej: "U źródeł współczesności. Czasy nowożytne". W poradniku zaprezentowane zostały następujące zagadnienia: I. Nauczanie i uczenie się historii w klasie drugiej gimnazjum, II. Utrwalanie,...
Kształcenie wykładowców w ramach współpracy Uniwersytetu Łódzkiego i Uniwersytetu Lumiere.
Gimnastyka podstawowa Gimnastyka artystyczna Lekkoatletyka Zespołowe gry sportowe Sporty zimowe Gry drużynowe
Zestaw scenariuszy lekcji wychowawczych, jest odpowiedzią na ogromną potrzebę nauczycieli-przewodników, którzy pomagają młodym odkryć prawdę i miłość.
Publikacja informuje o tym, jak scalone treści, sensy i emocje pozwalają w różnorodności znaków odnaleźć drogę ku literaturze i przekazywanym przez nią wartościom. Umiejętność czytania obrazu stanowi konieczność w szkolnym kształceniu literackim. Utrwalone w dzieciństwie nawyki odczytywania znaków ikonicznych mogą być pomocne...
Książka ta traktuje dyskusję jak dobrą podstawę do kształtowania wartości, umiejętność służącą w sytuacjach społecznych wybieraniu rozwiązania i drogi postępowania w obliczu różnych poglądów i odmiennych celów. Publikacja składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. W części teoretycznej Autorka prezentuje i omawia...
Książka stanowi obudowę metodyczną do programu klasy teatralno-dziennikarskiej dla szkoły podstawowej i gimnazjum. Autorka: - dzieli się doświadczeniami (po zakończeniu pięcioletniego cyklu edukacyjnego), - prezentuje różne formy pracy z uczniami, - radzi, jak osiągnąć cele założone w programie.
Charakterystyka współczesnej edukacji ogólnotechnicznej i informatycznej Planowanie pracy dydaktycznej przez nauczycieli techniki-informatyki w klasie 4 szkoły podstawowej Przykłady rozwiązań metodycznych dla nauczycieli techniki-informatyki w klasie 4